2019年长沙市普通高中招收特殊学生实施办法

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2019年长沙市普通高中招收特殊学生实施办法

为全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，促进学生阳光体育运动的发展，促进学生个性和潜能的发展，加强校园文化建设，促进普通高中办学特色的形成，根据《长沙市初中阶段考试和2019年高中招生工作计划》精神，制定本办法。

一、招生原则

1 .坚持公开、公平、公正的原则，学生自愿的原则和择优录取的原则。

2.在市区高中就读的特殊学生必须具备市教育局招生办公室认可的特殊学生资格。

3.特殊学生应参加全市组织的初中水平考试，并在网上填写志愿者。如果他们作为特殊学生被高中录取，网上填写的志愿者是无效的。

二、招生范围

1.运动:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、有氧运动、武术、定向运动、跆拳道、攀岩等。

2.艺术:声乐、舞蹈、器乐、绘画(书法)等。

3.科技:发明与创造、信息技术、机器人、飞行空空间模型等。

第三，招生目标

在市教育局主办或认可的体育、艺术、科技竞赛中取得优异成绩，或经市教育局批准具有一定发展潜力的初中毕业生。

1.运动

(1)在市教育局主办或市教育局、市体育局协办的中学运动会上，田径队甲获前八名，乙获前六名；乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、健美操、武术、定向运动、跆拳道和攀岩比赛获得个人项目前六名；篮球、排球和足球比赛获得了前六名。

②在省教育厅主办或省教育厅、省体育局联合主办的中学生运动会和锦标赛中，上述项目分别获得单项前八名和集体项目前八名。获得2016年、2017年和2018年三大省级体育赛事冠军和集体项目第一名的省运会训练运动员是重点训练运动员。2019年重点培养运动员的初中毕业生需要参加统一的学业水平考试，并可优先录取为体育特长生。

③不符合上述基本条件，具有一定潜力，拟通过高中专业考试入围的学生，必须参加长沙市教育局组织的专业资格考试。那些通过考试的人有资格成为特殊学生。

2.艺术

①在省、市“三自主”竞赛和市教育局举办的中小学生书法艺术竞赛中获得市二等奖(含二等奖)的学生；

②不符合上述基本条件且具有一定潜力的高中专业考试入围者，必须参加长沙市教育局组织的专业资格考试，考试合格者具备特殊学生资格。

3.科学与技术

①学生在全国和省级青年科技创新竞赛中获奖，或参加长沙青年科技创新竞赛和长沙青年制造节竞赛，并因其在信息技术应用方面的发明和成果获得二等奖(含二等奖)。

②在省市两级中小学机器人竞赛和国家、省市三级计算机生产活动中获得市级二等奖(含二等奖)和省市三等奖(含三等奖)的学生。

③在全市中小学航空空航空模型竞赛中获得前六名的学生。

四.录取程序

1.信息发布

高中招生学校特殊学生招生计划应于4月4日前报长沙市教育局学生事务办公室和基础教育办公室审批。方案通过后，高中招生学校将于4月20日前在其网站或校园的显著位置公布特殊学生的招生信息，包括招生计划(不超过招生计划的5%)、招生范围、招生条件、招生人数和录取标准。

2.注册时间

有条件申请特殊学生的学生自行选择学校，并于4月20日至4月28日持获奖证书原件(复印件)到招生学校报名。如果同一个学生在多所学校注册，原件必须在某所学校注册。

3.专业测试

学校将于4月29日至5月12日组织专业考试，在5月13日前，将通过专业考试并入围但没有相应获奖证书的学生名单上报市教育局学生事务办公室。

4.资格确定

5月18日，市教育局为通过高中专业考试但不具备相应资格的初中毕业生组织了专业考试，并予以公布。(具体安排和测试地点另行公布)。

5.特色菜入围了

招生学校根据招生计划和特殊学生的考试成绩确定特殊学生的入围名单，并根据专业和考试成绩从高到低进行排序。入围名单不得超过我校特殊学生项目的200%。

6.审查宣传

招生学校将根据《2019长沙市特殊学生资格学生名册》编制入围名单，并于5月22日至24日连同学生获奖证书原件(或复印件)和学校特殊学生入围名单的宣传材料一并提交市教育局学生事务办公室进行资格审核。经审核通过后，由市教育局中心招生办于6月初在长沙教育信息网(jyj.changsha.gov/)进行公示。

7.在学校预录

高中专业招生可以根据专业考试成绩、初中水平考试成绩和专业项目需要，确定专业考试成绩和初中水平考试成绩的比例，明确录取标准，并提前通知家长。中考成绩公布后，学校将根据录取标准进行预录，与学生和家长签署《2019年长沙市特殊学生预录承诺书》，并将《2019年长沙市特殊学生预录名册》(纸质一份、电子一份)和《2019年长沙市特殊学生预录承诺书》于7月4日下午5时前报送市教育局学生处审核。每位学生只能与一所学校签署《2019年长沙市特殊学生预录承诺书》，不得重复入学。

8.复习入学考试

7月10日，考试结束后，市教育局招生办在长沙教育信息网上公布了特长生名单。被录取的特殊学生在网上填写的志愿者是无效的，他们不能参加其他高中的录取。被录取为直接学生和索引学生的学生将不再参与高中特殊学生的录取。

V.工作要求

1.建立特殊学生招生制度是有效实施素质教育、促进课程改革深入发展的重要举措。各高校要加强对这项工作的领导，成立招生工作领导小组，制定招生计划，明确招生程序和条件，严格按照要求做好这项工作；按照“一所学校、一个品牌、有专业的学生”的总体要求，结合传统学校项目和特色发展目标，科学设置专业招生项目，保持稳定；为了加强宣传，初中应该利用班级(学校)会议和家长会议向每个学生和家长传达精神。

2.特殊学生的注册、考试、面试和录取必须充分尊重学生的意愿，学校不得拒绝有特殊潜力的学生注册。招生学校只能招收市教育局批准入围的特殊学生，不得突破录取范围。

3.学校专业考试应严格规范。每个专业招生项目测试都必须全程记录。每一个测试学生的号码牌和测试过程必须清晰连贯，测试视频应完整流畅。考试结束后，考试录像由学校封存，连同入围名单及证明材料一并提交市教育局学生事务办公室备查。

4 .招生学校应严格审查特殊学生的资格，确保特殊学生的质量。特殊学生在初中学业水平考试中不能有E级。严禁任何学校或个人私下承诺招收特殊学生。特殊学生招生过程中如有欺诈行为，特殊学生的录取资格将被取消，学校相关责任人将被追究责任。

5.市教育局招生办建立特殊学生招生监测评估制度，对学校记录的特殊学生进行跟踪调查。特殊学生招生成绩不佳的学校明年将削减特殊学生的招生计划。

六、各县(市、区)特殊学生招生工作可参照本办法执行。

七、本办法由长沙市教育局负责解释。

2019年，长沙市有一个特殊学生资格的学生名册。doc

2019长沙市特殊学生预录承诺函。docx

2019长沙市特殊学生预录花名册。doc