长沙市春季教育教学防疫实施细则

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长沙市春季教育教学防疫实施细则

开学提示和故障排除

生病或尚未下班的医疗观察员不得上学，以确保入学工作的安全。《细则》要求学校做好开学安全提示，宣传普及防疫知识和要求，要求学生不提前返校，离家前进行健康检查，注意返校途中的安全防护，引导学生和家长如实报告相关信息。

全面检查最新情况，安排教师、学生和员工分阶段、分批有序返回，不允许生病或未得到缓解的医疗观察员上班。

在之前的调查中未发现异常的学生将由学校在不同班级进行测试和确认，并检查学生家长(或监护人)提供的健康监测说明；

经早期调查，如病情已治愈，检疫期已过，或医院已确认无病毒感染，学校将安排专人带领，并持就诊医院出具的复诊证明到校(园)卫生室(保健室)检查确认。

所有确诊病例、疑似病例、家庭隔离期间的师生以及来自湖北武汉的尚未返回岗位的师生将被暂停入学或上班。健康、教育和教学不应该太难组织学校的第一堂课，因为开学时间推迟了。

《实施细则》要求学校将疫情防控教育和心理健康教育作为学校的第一课，全面普及科学预防知识，引导学生掌握正确的防控方法，提高预防意识，养成良好的卫生习惯。

及时做好心理咨询和心理危机干预工作，应对因疫情造成的学习焦虑、健康焦虑等心理问题；

对于未能如期返回学校的学生和家长，加强心理咨询和关怀，确保学生的身心健康。在教育和教学方面，《细则》明确规定，教学应因地制宜。

学校可以通过不同年级、不同学时、线上线下结合、小班教学等方式灵活组织教育教学活动。

对于因病不能按时到校或隔离期不能上课的学生，可根据具体情况，通过长沙中小学在线学习中心的虚拟学校和虚拟班级，或通过国家云教室和腾讯空中学教室，开展教育教学活动，提供学校资源或介绍资源。

在延迟开学前，组织对学生学习情况进行全面调查，重点了解按教案授课的年级和班级学生的学习效果，及时检查漏洞和补缺，实现开学后与教案的有机衔接。

不允许跟不上进度，超过难度，增加学生的课业负担。

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